【資料圖】
對于考研人來說，考研存在著難易差別，從報考方面來看，考研難度可以劃分為五個等級：
等級一：本地區(qū)、本院校、本專業(yè)考研
等級二：本地區(qū)、本專業(yè)、跨學?？佳?/strong>等級三：本專業(yè)、跨地區(qū)、跨學?？佳?/strong>等級四：本地區(qū)、本學校、跨專業(yè)考研等級五：跨地區(qū)、跨專業(yè)、跨學?？佳?/strong>
對于這類研考生而言，所擁有的備考信息資源優(yōu)勢較大，對本專業(yè)課程的了解程度也較深。因此，這類研考生在備考時要利用好所擁有的優(yōu)勢。比等級一難度稍大?？鐚W校研考需要考生提前獲取目標院校的信息資源，做好信息搜集工作。難度等級居中。這類考生的備考優(yōu)勢在于專業(yè)課知識方面，比跨專業(yè)研考生了解更為深入。難度在于跨地區(qū)、跨學校的信息搜集和獲取上。和等級一相比，等級四最大的特點是跨專業(yè)。這類跨專業(yè)考生對專業(yè)課的復(fù)習要趁早，才能為成功“上岸”增添籌碼。這類考生是研考大軍中難度系數(shù)最高的。對于他們而言，這種選擇需要勇氣與毅力。他們在備考過程中要面對信息搜集的挑戰(zhàn)，還要面對全新專業(yè)領(lǐng)域的知識學習壓力，更要不斷調(diào)整自己的心理狀態(tài)。無論你是選擇等級一，還是等級二還是等級三等等，做出做適合自己的選擇是最恰當?shù)摹４蠹乙罁?jù)自己的自身情況，結(jié)合報考意向，合理判斷院校專業(yè)，不必一味地追求名校，也不宜妄自菲薄。考研也是一場“信息戰(zhàn)”，及時掌握了考研最新資訊，也能使我們了解最新的考研變化，例如有很多院校初試科目的變動，考試參考書目、考試大綱變動等，這些信息關(guān)乎著我們備考，所以及時關(guān)注院校官方動態(tài)通知是很有必要的；另外，關(guān)于考研的數(shù)據(jù)類信息，例如歷年分數(shù)線、報錄比、推免率、招生計劃、錄取事項、學費、獎助學金等等，在我們擇校擇專業(yè)的時候是比較有參考價值的，也是我們需要關(guān)注的。學姐建議大家在復(fù)習前一定要先制訂一套完整的復(fù)習備考計劃，每天按照指定的計劃一步步完成每日復(fù)習任務(wù)，完成打卡，這樣不僅能使我們有條不紊的復(fù)習，還能幫助我們遠離拖延和懶散，同時也能使我們獲得任務(wù)完成后的滿足感和成就感~復(fù)習備考計劃如何制定因人而異，但大都離不開指定的計劃細化到時間點，比如早上六點開始背單詞，七點吃早飯，七點半開始專業(yè)課復(fù)習等，精確到具體的時間點，嚴格把控復(fù)習時間；同時，復(fù)習任務(wù)也要進行細化，比如今天計劃復(fù)習專業(yè)課第一章節(jié)，那么今日任務(wù)里要把這一目標任務(wù)注明清楚，在完成后進行標記已完成；在每日任務(wù)最后也可以留有一個空白區(qū)域，進行每日復(fù)習進度反思與總結(jié)，評價今日復(fù)習表現(xiàn)，做到有則改之，無則加勉。備考時一定不要忘記及時回顧今日所學，做好總結(jié)與反思，把書本上的知識點真正落實消化，做過的錯題也及時整理總結(jié)經(jīng)驗，避免下次再出錯。雖然復(fù)習任務(wù)不算很輕松，但是我們還是要適當?shù)貏谝萁Y(jié)合，每天抽出一段時間進行鍛煉放松，讓自己保持一個良好的狀態(tài)，也是為我們的復(fù)習添磚加瓦；另外，在備考期間，可能學弟學妹們會有力不從心的時刻，這時大家不必緊張，我們要做的就是調(diào)整好心態(tài)，適當調(diào)整復(fù)習計劃，由易到難，層層遞進，慢慢找回自己的復(fù)習狀態(tài)。
