環(huán)球關(guān)注：一年級入學(xué)禮有啥必要
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原標(biāo)題：滾動一年級入學(xué)禮有啥必要
新學(xué)期開學(xué)，社交平臺上流行家長給孩子辦一年級入學(xué)禮的視頻。據(jù)中新社報道，儀式中，“熱烈祝賀某某同學(xué)榮升小學(xué)生”的紅色橫幅、寫有“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的紅色綬帶通常必不可少。伴隨著《歡送進(jìn)行曲》等背景音樂，入學(xué)儀式開啟一項(xiàng)項(xiàng)流程，如家庭成員挨個送禮物、送寄語等。禮物也都有各自寓意，比如敲盆代表“一鼓作氣”，大蔥代表“聰明伶俐”，蘋果代表“平平安安”，棒棒糖代表“越來越棒”等。
上小學(xué)是孩子成長過程中的一件大事。為孩子送祝?？梢岳斫?，在家庭內(nèi)部有個儀式也無可厚非。然而，討彩頭、搞加冕的儀式是否有必要？家長是否意識到，社交平臺上那些形式大于內(nèi)容的入學(xué)禮，對孩子可能產(chǎn)生誤導(dǎo)，其實(shí)弊大于利？
從幼兒園小朋友變成小學(xué)生，最根本的不同，是從被保育，變?yōu)楸唤逃?。孩子需要在了解校園規(guī)則的基礎(chǔ)上，逐步自覺地遵守規(guī)則，開始學(xué)習(xí)知識，并定期接受考核。完成這個轉(zhuǎn)變不會一蹴而就，需要長期無聲勝有聲的耳濡目染，需要事無巨細(xì)的經(jīng)驗(yàn)傳授，需要悉心細(xì)致的規(guī)劃與引導(dǎo)，也需要臨出發(fā)前的溫暖提點(diǎn)。
怎樣才能讓即將步入校園的孩子充滿信心、從容面對？家長心中有期待，也有惶惑。但摸一下大蔥、蘋果或者吃一根棒棒糖，讓家人輪番上陣恭賀致辭，其結(jié)果更有可能讓孩子感覺到入學(xué)似乎是游戲的一種，或者讓孩子們感覺“壓力山大”，難以消化。
喧囂入學(xué)禮當(dāng)中的孩子，與其說是被祝福的主角，不如說是家長意志下無所適從的配角。家長不如靜下心來好好和孩子說一說不同學(xué)科的袋子如何分類、自己的鉛筆如何不丟、上課時怎樣向老師提問、與同學(xué)怎樣友好相處。
育人，是一個精細(xì)工程，容不得形式大于內(nèi)容。孩子步入義務(wù)教育階段，家長的焦慮與期待可以理解。但是，一個入學(xué)禮解決不了未來將要面對的問題。為孩子著想，還是先靜下心來，從孩子的角度出發(fā)，好好進(jìn)行一場溫暖的親子談話。其實(shí)，每一個孩子背上書包步入校園，本身就是最好的儀式。（侯江）
